社交敏感性障碍

　　1、要为这类孩子创造一个开放式的家庭环境。倘若孩子对社交已有了畏惧情绪，家长要鼓励孩子勇敢地走出去，与同伴交往，而不能迁就他，把孩子禁锢在家里。

　　2、要经常向孩子提供好的榜样。如果家长热情而态度鲜明地要求孩子遵守社会礼节所要求的各种规则，他们就往往能教育出懂规矩、善于和别人交往的孩子;相反，那些不大向孩子提要求、纵容孩子的家长，培养出的孩子往往是攻击性强、不受同伴欢迎的孩子，他们对别人提出的要求常采取对抗的态度。

　　3、经常性的训练非常必要。有些社会交往技能是必须“教给”的，如怎样参与到别人的游戏活动中去，怎样与同伴分享食物、玩具，怎样给予同伴关心、帮助和同情，经常向孩子讲述这些，比单纯让孩子模仿别人效果要好得多。

　　4、家长应该注意多表扬那些符合社会期望的“好行为”，如合作与分享行为，而不鼓励孩子那些“不好的行为”，如攻击性和独自游戏、目中无人等。

　　5、向儿童精神保健方面的专家进行咨询。专家们会帮助我们弄清那些症状是社交焦虑障碍所致、还是起因于其他条件和状况。